1.„Teatralna maska” – lepienie z masy solnej. Rodzic przedstawia dzieciom rożne proste kształty masek teatralnych. Dzieci z masy solnej tworzą dowolne maski teatralne na tekturze.
2.„W teatrze” – słuchanie wiersza i rozmowa na temat teatru.
Marlena Szeląg
W wygodnym fotelu siedzę w teatrze,
przed siebie na scenę wciąż patrzę, i patrzę…
Wtem gasną światła w wielkiej sali,
wszyscy rozmawiać zaraz przestali.
Do gory pnie się czerwona kurtyna,
bo właśnie spektakl się rozpoczyna.
Już scenografia wprawia w zdumienie,
do zamku przeniesie nas przedstawienie.
Wtem aktor wchodzi w złotej koronie
i siada dostojnie na wielkim tronie.
A z nim aktorka w sukni balowej,
odgrywa rolę mądrej krolowej.
Już słychać w dali trąby i dzwony,
poddani składają niskie ukłony.
Wtem rycerz pojawia się w lśniącej zbroi,
a obok niego koń płowy stoi.
Lecz koń ten nie jest żywą istotą,
jest rekwizytem, ręczną robotą.
I chociaż z drewna jest wyrzeźbiony,
to w przedstawieniu jest ożywiony.
I szybko tak mija mi czas w teatrze,
a gdy się boję, na scenę nie patrzę!
Kiedy się smucę lub kiedy wzruszę,
łezki w chusteczkę wytrzeć wnet muszę.
Są też momenty wielkiej radości,
skąd tyle emocji w mym sercu gości?
Teraz aktorzy zdejmują maski,
chyba czekają na widzow oklaski?
Z uśmiechem nisko nam się kłaniają,
wielkie uznanie i brawa dostają!
Czerwona kurtyna się opuściła
i całą scenę znow zasłoniła.
Wtem błysły światła w wielkiej sali,
wszyscy ze swoich foteli wstali.
I to już koniec jest przedstawienia
Teatrze magiczny, do zobaczenia
R. zadaje dziecku pytania do wysłuchanego utworu:
W jakie miejsce przeniosł nas wiersz?
Po co chodzi się do teatru?
Jacy bohaterowie występowali w spektaklu, o ktorym opowiadał
wiersz?
Co możemy zobaczyć i znaleźć w teatrze?
(R. rozmawia z dzieckiem na temat scenografii,
sali, sceny, kurtyny, aktorow, masek, kostiumow, afiszu, biletow itp.)
Jakie emocje, uczucia może w nas wzbudzić przedstawienie teatralne?
3.Praca z KP2.26 – ćwiczenie grafomotoryczne, rysowanie masek po śladzie. Kolorowanie
drugiej połowy maski tak, aby wyglądała jak pierwsza.